REFLEXIONEMOS MODULO DOS
Mis queridos DP en el siglo XXI desarrollar procesos de aprendizajes significativo implica replantear toda nuestra práctica pedagógica, ya que debemos tener en cuenta los enfoques metodológicos de vanguardia que propenden por desarrollar el pensamiento de orden superior y las habilidades del siglo XXI.
Trabajar desde la metodología de proyecto efectivo es plantear preguntas orientadoras del currículo las cuales contribuyen a que los estudiantes utilicen las habilidades de pensamiento de orden superior y a que entiendan los conceptos esenciales; además, ofrecen una estructura para organizar la información. Estas preguntas están compuestas del siguiente modo:
Una pregunta esencial, que consiste en una interrogación amplia y abierta enfocada en las ideas generales y los conceptos duraderos. Las preguntas esenciales ayudan a los estudiantes a descubrir la relación entre los diferentes temas; con frecuencia, abarcan varias disciplinas.
Preguntas de unidad, que son abiertas, están relacionadas directamente con un tema y constituyen el andamio de la pregunta esencial.
Preguntas de contenido, que son interrogaciones concretas basadas en hechos, con un conjunto de respuestas correctas limitado.
Las evaluaciones de las unidades basadas en proyectos deben:
Estar integradas en todo el ciclo de aprendizaje.
Estar dirigidas a objetivos importantes de la unidad.
Involucrar al estudiante en los procesos de evaluación.
Usar estrategias de evaluación que:
Consideren las necesidades de los estudiantes
Estimulen la autonomía y colaboración
Monitoreen el avance
Verifiquen la comprensión y estimulen la metacognición
Demuestren la comprensión y las habilidades
Es importante plantear en el comentario del blog del curso lo que este módulo les ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:
Anote sus ideas, aprendizajes más importantes y preguntas o inquietudes al respecto.
Gracias!!
ResponderEliminarMe fue muy útil tu explicación sobre la manera de subir videos en el blog, no sabia como hacerlo.
Todo lo que hemos avanzado en este curso de Intel nos invita a reflexionar sobre nuestra practica pedagógica y nos facilita herramientas muy útiles para hacer un cambio en la misma, que es muy necesario debido a que los estudiantes van de la mano con la tecnología.
Las preguntas orientadoras permiten establecer los parámetros en el desarrollo de contenidos y actividades en los proyectos efectivos induciendo a los estudiantes el desarrollo de pensamientos de orden superior y habilidades del siglo XXI.Además permite a los docentes el crecimiento de su desempeño profesional.
ResponderEliminarEste modulo me ha brindado muchas estrategias para aplicarlas en mi labor como docente.La metodologia por proyectos efectivos permiten que los estudiantes desarrollen sus habilidades de pensamiento de nivel superior.
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